永利皇宫技术扶贫助南疆百姓致富

新疆经济报讯“我们学校每年招生800人左右,其中有300人来自南疆贫困家庭。这些孩子通过学习一技之长实现就业,能让整个家庭实现脱贫。”9月14日,阜康技师学院院长、阜康市职业中等专业学校校长石丽说。

吃上“技能饭”走上脱贫路

大力发展职业教育是新疆重点教育民生工程,职业教育越来越受到社会关注,在即将过去的2016年,新疆职业教育取得了哪些成就,发生了怎样的变化?让我们跟随记者的梳理一起来细细体会。今年我区高职毕业生就业率喜人,中职生就业也很火;我区职业教育从中职到高职,再到本科的人才培养“立交桥”已贯通;南疆四地州职业教育教学质量得到很大提升。这一项项变化凝聚着自治区党委、政府对职业教育的高度关注,凝聚着全区职业教育从业者的辛勤付出,凝聚着援疆省市的大力支持援助。这些变化和背后的付出使更多的孩子提升了素质,实现了就业,为实现社会稳定和长治久安总目标发挥了应有的作用。

我区每年培养培训技能人才20余万人就业率保持在97%以上

对南疆四地州的生源,学校全面落实“三免一补”政策。“南疆的孩子们特别喜欢烹饪和汽修专业,他们在这里可以安心学习,学生就业率能达到98%。”石丽说。

技能脱贫千校行动蹄疾步稳

而日前结束的首届自治区职业教育教师教学基本功大赛决赛,让我们感受到我区职业教育工作者的素质和能力,他们良好的职业素养以及对这份职业的投入和热爱,更是让我们对新疆职业教育未来的发展充满了信心。

从自治区人力资源和社会保障厅了解到:我区技工教育每年培养培训技能人才20余万人,毕业生就业率保持在97%以上,毕业生平均起薪值超过3500元/月。

记者了解到,在全疆98所技工院校的8.4万名在校生中,有65%的学生来自南疆四地州。“我们将22个深度贫困县‘两后生’全部纳入自治区技工教育培训范围,并按照学制职业教育培养目标、职业资格和专项职业能力标准,组织实施职业教育教学,不断提高教学质量。”自治区人力资源和社会保障厅技工教育指导中心主任梁萍说,目前我区技工院校毕业生平均就业率保持在97%。

“我在这里学技能,享受‘三免一补’的好政策,每个月还有学院给的生活补助。我一定要好好学习,学成后找份工作,靠技能吃饭,帮助家里早日脱贫。”10日,和田技师学院护理工专业学生卜阿依仙姆·伊敏托合提说。

新疆经济报讯大力发展职业教育是我区重点教育民生工程,大力发展职业教育极大地促进了就业。2016年在各方努力下,新疆职业教育质量得到突破,各阶段融通衔接体系逐步完善,在援疆省市支援和区内职业院校帮扶下,南疆四地州职业教育得到进一步发展。我区职业教育发展气象一新。

记者了解到,目前我区共有技工院校98所,其中和田地区9所、喀什地区8所、阿克苏地区8所、克孜勒苏柯尔克孜自治州2所。我区还支持技师学院和高级技工学校建设,在每个地州市建设一所服务主导产业发展的技师学院或高级技工学校。目前,我区已有技师学院18所,高级技工学校7所,近几年我区增设的6所技师学院中,有4所在和田、喀什、阿克苏三地区。

一方面是加大对南疆贫困家庭的招生规模力度;另一方面,我区还全力推进技工教育改革与创新,重点支持南疆技工院校发展。目前,我区已实现自治区重点技工院校在南疆四地州27所技工院校设立分校全覆盖,进一步促进了城乡劳动力转移就业,推进脱贫攻坚。

卜阿依仙姆来自农村贫困家庭,为减轻父母负担,她初中毕业后选择到和田技师学院学习护理工技能,打算毕业后靠技能就业脱贫。在和田技师学院,像她这样的建档立卡贫困家庭学生有2881人,占全院学生的45.41%。在全区技工院校,这样的在校生有1.73万人。

职业教育质量不断提升

为进一步缓解南疆四地州技工教育培训资源不足的问题,我区建立了对南疆地区的长效帮扶机制,由自治区人社厅技工教育指导中心组织自治区重点技工院校在南疆27所技工院校设立分校,实现了南北疆技工教育协同发展,全面提高自治区技工教育整体水平。

“我们学院自2014年8月以来,先后整体托管了疏附县职业高中、洛浦县技工学校、莎车县职业技术学校和莎车县技工学校。”新疆农业技师培训学院党委书记李玉鸿说,通过特派一个好校长、构建一个好机制、建设一批好专业、创新一个好模式、打造一支好队伍等措施,目前,四所托管学校由过去在册6300多人、实际在校2000多人,增加到现在在册在校人数1.6万余人,稳定率达到95%以上。

授人以鱼不如授人以渔。对贫困家庭劳动力而言,掌握一门技术,吃上“技能饭”,是实现长期稳定就业的重要前提。《自治区技工院校技能脱贫千校行动三年规划(2018—2020年)》明确,聚焦南疆四地州22个深度贫困县,结合转移就业,培训贫困家庭劳动力10万人以上,全区技工院校每年招收贫困家庭学生5000人以上。据自治区人力资源和社会保障厅统计,2018年,全区技工院校共招收建档立卡贫困家庭学生7191人。

新疆轻工职业技术学院今年有3156名毕业生,就业率达96.29%。2016年新疆高职结业生就业率喜人,中职生就业也很火。

据悉,2017年我区技工院校在校生8.9万人,比“十二五”初翻了一番多,其中中级工6.4万人、高级工1.9万人、技师1129人。在校生人数和年招生人数实现连续稳定增长,应届“两后生”全部纳入技校生学制教育范围,实现了全覆盖。

顶岗实习是技工教育重要组成部分。我区各技工院校在学生顶岗实习安排上,选择规模较大、管理规范、条件较好、能够吸纳学生就业的企业进行安排,并指派专人负责学生实习期间的管理服务工作,积极开展就业指导,为贫困县市毕业生扩大就业渠道、落实就业岗位,充分发挥了桥梁纽带作用。

“每一个建档立卡贫困家庭学生,有意愿的都可享受免费技工教育。”自治区人社厅技工教育指导中心主任梁萍介绍,我区为有就读技工院校愿望的贫困家庭学生开辟绿色通道,在入学、选择专业、安排订单定向培养班、落实助学政策、实习、推荐就业等方面做到“六个优先”,今年起进一步加大对贫困家庭学生的扶持力度,在落实“三免一补”的基础上,实施“雨露计划”,对子女接受中、高等职业教育的农村建档立卡贫困家庭,按照每生每年3000元的标准给予补助,切实减轻贫困家庭负担。

19岁的房文兵马上就要从新疆安装工程学校毕业了,他是今年全区职业教育的明星学生。

新疆煤炭技师学院在开展学生顶岗实习中,不仅将目光放在全疆各地,而且还开拓学生内地顶岗实习就业新途径。

为提升南疆技工院校“造血功能”,我区创新帮扶模式,组织自治区重点技工院校在南疆四地州27所技工院校设立分校,“一县一设计、一校一特色”,在专业设置、人才培养、校企合作等方面开展帮扶,使南疆技工院校教育教学质量稳步提升,呈现出“招得进、稳得住、学得好、用得上”的发展态势,学生稳定率保持在90%以上。

在今年全国职业院校技能大赛中,房文兵夺得了中职组焊接技术一等奖,实现新疆中职学校加工制造类专业全国大赛一等奖零的突破。

梁萍说,该学院与整体托管的阿瓦提县技工学校,紧紧围绕少数民族学生稳定就业这一工作重点,积极与劳务派遣公司、内地企业沟通洽谈,先后向内地输送南疆四地州少数民族学生1600余人,平均报酬可达每月3000元以上。

除技工院校学制教育外,南疆四地州每一个有劳动能力的贫困家庭劳动力,都能到技工院校接受至少1次的职业
技能
培训。在贫困人口集中的和田地区,我区还实施了建档立卡贫困家庭青年订单培训试点行动,2018年组织6所重点技工院校26名优秀教师承担授课任务,共培训3539人,全部实现了稳定就业。

房文兵告诉记者:“我初中毕业选择上中职学校并不知道未来会怎么样,现在看来,我的选择很正确。马上要毕业了,我想去内地发展,一边工作一边继续深造。我在全国职业院校技能大赛中拿了中职组焊接技术一等奖,按有关规定可以直接申请焊工高级工资格证书。今年7月去成都参加全国比赛时,四川的一家科研单位看中了我的焊接技能,我已经给对方发了简历。”

在技能扶贫中,除了学制教育外,技工院校面向社会的各类培训也在发挥着积极作用。

“教育 培训一人,就业创业一人,脱贫致富一户”。受益于技工教育和职业 技能
培训,越来越多的贫困家庭子女走上了技能脱贫之路。2018年,全区技工院校毕业生中,来自建档立卡贫困家庭的有3400人,就业率达97.7%。

房文兵的老师刘明东介绍,新疆安装工程学校有焊接技术和冷作工两个主要专业,有近百名毕业生,就业率达到百分之百。

新和县玉奇喀特乡玉奇喀特村村民艾木拉汗·热西提就是一位受益者。2017年9月,她参加了新和县技工学校组织的创业培训和技能培训。短短两个月的学习,艾木拉汗的事业有了新突破,她开的美容店原本举步维艰,现在打开了新局面。“通过技能培训,现在我一个月能挣5000多元,家里的日子一天比一天好。”艾木拉汗开心地说。

职业教育质量提升促进了就业率的提高。

2017年,我区技工院校全年开展社会培训近20万人次。今年,这一培训将更加精准——在和田地区开展建档立卡贫困家庭青年订单培训试点——想到企业就业的贫困家庭青年,开展基础技能培训和专项技能培训、岗前技能培训;对就地就近从事农牧业生产的,开展红枣、核桃、养鸽等“菜单”式种植、养殖实用技能专项培训;对具有一定个体经营基础的,开展美容美发、烹饪、汽修等技能提升培训。

12月25日,记者从自治区教育厅了解到,我区已连续5年发布高等职业教育年度质量报告。报告显示,全区高职毕业生综合素质不断提高,用人单位对高职院校毕业生的满意度不断上升。

2016年自治区开展了全区中等职业学校少数民族教育质量调研,在调研的基础上启动了中等职业学校少数民族教育质量提升工作。另外自治区还对全区171所中高职学校通过现场和网络平台两种方式进行了教育教学管理工作专项督查,并进行跟踪整改。

为了进一步提升职业教育质量,自治区成立了职业学校教学工作诊断与改进专家委员会,并于今年6月全面启动高职学校诊断与改进工作,还计划在28所中等职业学校开展中职教育年度质量报告试点。除了对职业教育进行质量提升、专项督导,在专业调整方面也围绕质量提升和促进就业进行了改革,新增了189个中职、高职专业。新增的专业以经济发展和就业为导向,其中连锁经营管理、城市轨道交通运营、老年服务与管理等新潮专业大受青睐。

改革推进融通发展

随着时代的发展,随着社会用人需求的变化,全区职业教育在发展中大力进行改革,形成了中高职融通发展体系,建立了校企融合发展模式,融通发展成为我区职业教育热词。

目前,全区已有22所高职院校与23所国家、自治区级示范性中等职业学校联合承办近50个“2+3”、“3+2”五年制教育专业,中高职融通体系逐步建立。

一个月前,新疆轻工职业技术学院和沙雅、巴楚等6个县的职业学校签订了中高职融通联合培养协议,县级职业学校招收初中应届毕业生,两所学校通过“3+2”分段模式来培养,建立了化工专业中职到高职融通培养通道。

在中高职融通发展的基础上,自治区还探索了应用型本科的发展,在6所高职和6所本科院校中开展了11个应用型本科试点,我区职业教育从中职到高职,再到本科的人才培养“立交桥”已贯通。

不仅职业院校间融通发展,学校和企业之间也大力推进融通发展。今年11月,新疆第二产业职教园区化工职教联盟成立,两个行业单位、7所学校和26家企业加入了该联盟,该联盟成员相互签订了中职到高职、高职到本科融通发展协议和现代学徒制订单培养合作协议,还在企业成立了化工职教联盟教师工作站,该联盟还将开展校企合作科研、共同开发编写教材等工作,逐步实现校企融通,共同培养专业技能人才。

新疆中泰华泰重化工有限公司是化工职教联盟成员之一。该公司董事长肖军说:“这个联盟强化了企业与各类院校共同培养化工人才的机制,可以实现企业与学校在人才培养方面的深度合作,通过互派企业技术人员和教师到学校授课、到企业生产一线学习,可以有效提升育人质量,同时把人才培养融入企业的生产和创新环节中。”

南疆职业教育迎来春天

南疆四地州职业教育发展是全疆职业教育发展的难点,近几年援疆省市大力开展职业教育对口支援、区内院校帮扶托管,形成多种“结对帮扶”模式,南疆四地州职业教育发生了巨大变化,“结对帮扶”实现全覆盖。

目前南疆50所受援职业学校和10省市124所托管、支援院校签订了对口支援协议,自治区还安排区内25所中、高职示范院校帮扶南疆47所职业学校。明年支持承担南疆少数民族初中毕业生转移培养任务的乌鲁木齐、昌吉等地的职业学校将扩大学生承载容量,增加南疆少数民族毕业生在乌昌地区就业的比重。

自治区教育厅职业教育与成人教育处处长格新浙介绍:“南疆四地州职业教育今年最大的变化就是学生增加了,在国家、援疆省市和自治区的共同努力下,基层职业学校办学条件得到极大改善,南疆四地州职业教育教学质量也得到了提升。”

为了推进对口支援,今年上海市14所中高职院校与喀什地区7所职业学校签订了对口帮扶协议,在专业、师资、校企合作方面进行精准帮扶,在上海院校的帮助下,巴楚、莎车两县的职业学校成为上海通用汽车青年教育培训计划合作学校。

除了内地院校的援助,区内院校“结对帮扶”南疆职业学校也成效显着。

新疆农业职业技术学院因托管南疆职业学校成效显着而闻名。接受托管两年来,洛浦县职业技术学校学生从100多人增加到了1000多人。疏附县职业技术学校、莎车县职业技术学校、莎车县技工学校也先后接受新疆农业职业技术学院托管。目前,4所被新疆农业职业技术学院托管的学校在校生规模达到1.3万余人。

沙雅县职业高级中学是新疆轻工职业技术学院“对口帮扶”的一所学校,沙雅县职业高级中学校长丁卫军说:“今年我们学校有95名化工专业二年级学生到新疆轻工职业技术学院学习,明年新疆轻工职业技术学院将单独给我们50个招生计划,满足我校化工工艺专业学生在大专层次继续深造的需求。新疆轻工职业技术学院在设备更新、专业建设、师资培养和联合培养学生方面对我们的帮扶力度很大。”

明年自治区计划在南疆四地州新建改扩建一批中职学校,南疆四地州职业教育将迎来一个明媚的春天。随着全区进一步大力发展职业教育,我区南北疆职业教育发展不平衡的问题将逐步得到解决,全区职业教育将展现全新的面貌。

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